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【摘要】“双高建设计划”是推动职业教育高质量发展的重要战略，也是中国职业教育改革发展的“风向标”和“助推器”。第二期“双高建设计划”以“办学能力高水平，产教融合高质量”为导向，遵循“对接需求—机制创新—要素迭代”的建设逻......
4月24日，为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神，落实教育强国建设规划纲要和三年行动计划总体安排，中央教育工作领导小组秘书组、教育部召开高校学科专业设置调整优化工作推进会，部署推进高等教育学科专业设置调整优化......
产业迭代升级不断加速、人工智能技术飞速发展、国际合作交流逐步扩大……职业教育正面临着前所未有的变革与机遇，产业化、智能化、国际化已成为职业教育未来发展的重要趋势。重庆市职业教育扎根产业发展优化专业布局，以产业需求倒逼职业......
【摘要】三螺旋模型理论是阐释政府、产业、院校在“双高建设计划”中协同创新的理论切入点。第二期“双高建设计划”的目标逻辑主要体现在从“自身发展”转向“服务贡献”、国家战略牵引与地方特色赋能相结合、以“两体”共振实现产教双端......
如何吸引更多学生走上成为技能人才之路，并朝着大国工匠的目标稳步迈进？良好的职业前景与广阔的发展平台无疑是重中之重。为了铺就畅通无阻的技术技能人才发展通道，各级各类利好政策不断出台。从2022年3月人力资源和社会保障部印发......
4月14日至16日，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在陕西调研，并在西安主持召开座谈会。他强调，要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚定发展信心，保持战略定力，促进经济持续回升向好，推动高质量发展行稳致远。4月......
4月17日，教育部党组在京召开2025年巡视工作会议暨第一轮巡视动员部署会，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于教育的重要论述，全面贯彻党的二十大、二十届三中......
深圳职业技术大学建校32年来，全面落实立德树人根本任务，围绕现代产业体系发展需要，优化专业设置，累计向产业一线输送20余万名高技能人才，走职业教育道路，做技能型大学排头兵，勇当中国职业教育创新发展先行者。聚焦自信自强 上......
【摘要】2024年世界职业技术教育发展大会发布《世界职业技术教育发展天津共识——32国部长宣言》（简称《天津共识》），为世界职业教育发展提供明确的方向和行动指南，注入信心和正能量。从深刻理解《天津共识》倡议精神、共建共享......
世界职业技术教育发展大会以向世界各国特别是发展中国家提供中国职业教育服务发展、改善民生的公共产品为主基调，32国共同形成了《天津共识》。它的提出是各国深化职业教育发展的重大经验成果，有利于打破“现代技能=西方技能”的迷思......
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